Como meditar el proposito que la pandemia ha producido en los ji?venes. Invitada por Ticmas, Laura Lewin, una de las enormes referentes en gobierno educativa, abordo las problematicas mas urgentes que obligan a repensar la escuela
?Se puede pensar en los efectos que la pandemia del COVID ha provocado en los adolescentes? ?Cuales son las lugares de dolor a considerar con la imposicion de el aislamiento? Las ji?venes, esos “bichos distintas” que son como extranjeros en un mundo nuevo, que saben moverse en tribus asi como ensayar rebeldias con las que transitan el camino hacia la adultez, se enfrentan hoy con una realidad inedita que las desafia asi como los intimida.
Meditar en las efectos sobre la pandemia del COVID sobre las adolescentes seria ademas pensar en la educacion ?De que modo la nunca presencialidad y no ha transpirado el abuso de videoconferencias opera sobre las emociones asi como las identidades? Invitada por Ticmas, Laura Lewin, una de estas desmesurados referentes en gestion educativa —su libro mas flamante es La recien estrenada ensenanza. De la escuela de el Saber a la escuela de el Ser—, abordo las problematicas mas urgentes que conciernen a los ji?venes asi como que obligan a repensar el rol sobre la escuela asi como de las docentes.
—la de estas claves para pensar hoy en la escuela seria como enlazar con los ji?venes por mediacii?n de una monitor.
—Tristemente, muchos docentes ven como las alumnos apagan sus microfonos desplazandolo hacia el pelo sus pantallas de prestarle interes a cualquier una diferente cosa, menos a ellos. La participacion en clase —virtual o presencial— no seria opcional. Lo chicos deberi?n alcanzar involucrarse cognitiva y no ha transpirado emocionalmente para lograr aprender. Un discipulo que no se involucra, pierde la motivacion y no ha transpirado se desconecta. Literalmente Ademi?s. Siento que hoy existe una hiperpresencia sobre la monitor que produce problemas. Chicos agotados cognitiva asi como emocionalmente, con dolores sobre espalda, ojos irritados, inconvenientes de actitud. La duda atractiva de hacerles a las directivos de estas escuelas es En Caso De Que tuvieron muchas asesoramiento con un neurologo, con un psicologo o con cualquier doctor Con El Fin De ver cuanto es el ideal de Z m para cada edad. La tipo virtual no es lo mismo a la tipo por Z m. La clave, creo, esta en la interaccion entre los alumnos asi como en la retroalimentacion. En caso de que educar seria aguantar vinculos, necesitamos camaras prendidas para unir con ellos, de anticiparnos, prestar consideracion a las expresiones faciales. Cada fecha podriamos procurar sobre identificar quien no esta participando como vos esperas y ocuparse de relacionar sobre alguna forma con el.
—?Que perdieron las ji?venes con la pandemia?
—Los ji?venes son, sin dificultad, los 
olvidados sobre esta pandemia. El adolescente venia como en un tren an elevada rapidez y no ha transpirado, sobre repente, alguien le puso el freno de mano. Se freno su vida, se freno la alternativa sobre ver a la chica o al chico que le gustaba en el colegio, se freno la oportunidad de abrazarse, de tener buenas sensaciones, de ir a danzar, de transgredir las limites sobre la adolescencia. Eso genera demasiada angustia, mucha bronca, demasiada impotencia. Igual que adultos debemos ver que de ellos esta pandemia Ademi?s implica un esfuerzo enorme. Porque, tambien, esta la asistencia continua sobre la estirpe. En la adolescencia vos empezas a tener tus espacios, tus secretos, tus instantes para estar unico o con quien desees, desplazandolo hacia el pelo En seguida tenes a toda tu parentela al lado, que muchisima veces te invade. Existen una hiperpresencia de la familia y una hiperpresencia de la pantalla. Por caso que nunca debemos extender, por motivo de que no todo el mundo las ji?venes estan atravesando exactamente lo, cada uno dispone de la estirpe en particular, sus propios dinero psicologicos asi como un ambiente unico, pero claramente se ven muchos adolescentes a la defensiva, algunos inclusive agresivos, desplazandolo hacia el pelo otro tanto angustiados.
—En la adolescencia se empieza a ensayar la transgresion. Sin embargo ?como hacemos para asentir que las chicos necesitan transgredir la norma, cuando del otro bando, el aislamiento resulta una cuestion sanitaria?
—Es extremadamente complicado, y no ha transpirado igual oportunidad alli vemos el por que de estas fiestas clandestinas. Por un aspecto entienden que estemos en pandemia desplazandolo hacia el pelo que Existen que cuidarse, No obstante por el otro lado creen “?Para! ?Soy un adolescente! Esta era la epoca que mas esperaba de mi vida”. Se suponia que las chicos de los ultimos anos tenian que cerrar las ciclos con las companeros Con El Fin De iniciar la universidad. Y las estan terminando como podrian. Y empezando como podrian. Asi que Tenemos que darles un espacio y acompanarlos, entenderlos, oirlos, que puedan hablar. Seria trascendente Ademi?s que toda la angustia asi como la incertidumbre que deben la puedan canalizar en algo que les gusta elaborar, desde elaborar musica, componer, cocinar, una cosa que los conecte con lo que si se pueden, que nunca sea siempre un “No”.